史玉明在教育局开完紧急会议后，迅速回到镜湖初中，立马召开了全体教师会议，传达了教育局关于迎接省级普九验收初检的重要指示。
这次普九初检主要检查普九专项资金与物资的使用情况，以及被检学校的入学率、辍学率。
对于普九专项资金与物资使用情况，镜湖初中一点都不着急。
利用普九专项资金筹建的教学楼正在火热建设中……
上个月教育局作了一次全县普九专项物资使用情况检查，还表扬了镜湖初中，称其在这一方面是做得最好的。
实验器材室与图书室都已经建起来了，实验器材与图书已投入使用。
并很好地保留有频繁使用的痕迹，借出与归还手续都很齐全。
但是，入学率、辍学率这两项数据，镜湖初中几乎是全县最差的。
教育局反复强调，这次想依靠在纸面上造假数据迎接检查，是行不通的。
检查在校学生人数时，省检查组会到教室去清点学生人数，而并不是要求学校提供一个报表就行了。
教室里坐足了人数还不行。
教育局警告说检查组还可能会全面检查学生的作业、平时考试成绩册、学费收缴单、教师工作笔记以及备课笔记。
从各个方面核实在校学生的真实人数。
假设教室里坐满了63人，但是，检查组检查教师办公桌上的学生作业本时，发现只有56本作业。
或是发现平时学生成绩册上没有某几个学生的名字，那就无法交差了，则必定通不过初检。
教育局还要求教室里张贴的座次表、住宿生名单、走读生名单、班级学生信息表等涉及到学生人数的资料，都要严格与学校应有学生人数一致。
而镜湖初中，除去到其他学校就读的学生外，全校辍学人数达到四十八人。
也就是说，这四十八个孩子，都不在平时日常教学工作中制定的表格里。
一个孩子不在学校读书，哪会在教师平时工作中留下他的痕迹？
那么现在该怎么办？
史玉明以严厉的口吻对全校教师作出了如下要求。
第一，销毁所有的真实表格，至少要藏起来，切不可被检查组发现了。
第二，制作与应有学生人数严格统一的各类资料，缺了的赶紧补，比如说学费收缴单，学生信息表，学生作业。
不一致的，得赶紧改，比如说班级座次表，住宿生名单，走读生名单……
第三，停止上课，这两天全力围绕迎接检查做好准备工作，教师要准备，学生也要准备。
班主任要安排在校学生补做好辍学学生的作业，授课教师要负责批改好作业，要注意批改日期，要设法把新练习本弄成旧练习本……
并对学生进行保密教育，设计好检查组可能会问的问题的答案，要求学生背诵……
……
……
史玉明洋洋洒洒讲了八大点，最后警告说谁若不认真负责迎检，导致通不过省级验收初检，他就会把谁的过错报送到教育局。
孙局长讲了，最高处分会降两级工资，最低处分会记大过，影响职称晋升。
从头到尾，史玉明没有说如果通不过检查，他将会被就地免职……
他倒不是不在乎校长职位，而是担心把这个对校长的处分说出来，反倒有人故意不负责任……
江依丹说：“史校长，仅仅做好这些工作不行呀，教室里还是缺学生，清点人数时就通过验收。”
史玉明解释说：“保证教室里坐足学生人数，学校没有这个能力。当地政府与教育局把这个任务交给各镇教委和各行政村，由镇教委主任和村主任负责学生人数的事，我们学校只要跟他们做好对接工作就行。”
江依丹皱眉道：“史校长，我们可不可以不做假，切实做一些有作用有效果的事情，争取以真实的成绩通过这次验收。”
“不是争取通过这次验收，是必须，是百分之百要通过省级初检。”史玉明的脸色十分难看，此时他心里是很紧张的，“要想不做假也行呀！我调查过了，辍学的四十八个孩子，全是因为家庭贫困失学，谁若能把这四十八个孩子的学杂费全部掏了，那会从根本上解决这个问题。”
江依丹道：“林非凡正在筹集敏瑶助学金，我跟他商量一下，如果敏瑶助学金发挥作用，还真可以垫付很多孩子的学杂费。”
史玉明不耐烦地说：“后天就要接受检查，来不及了！要想把四十八个已辍学的学生找回来，得费大量的精力，很多辍学的孩子都已经去外地打工了。有的孩子，你帮他掏了学杂费，他都不一定来学校读书！再说，我们做各项资料需要花费大量时间，没闲工夫去做家访工作。确保入学率、辍学率这两项数据达到通过检查标准，就由刘富亮和姚宝华去搞定，我们就不要去瞎操心！”
江依丹没再发表意见，对于这次省级验收检查的细节，以及地方政府与教育局制定的相应处罚措施，她是一清二楚的。
她知道史玉明是怕掉乌纱帽，才拒绝接受她出的主意。
这次省级初检是突击检查，是抽查，以点概面，其实并不会对一个地方的普九工作成绩作出最终定性，而是要起到督促各地方政府与教育主管部门重视普九的作用。
省级普九正式验收时间是在今年的九月份，到时候是普查，即每一所学校都要接受检查，然后检查组会对数据进行汇总，再对一个地方的普九工作与成绩作出评判。
通过验收的，要继续巩固取得的成绩。
没通过验收的，必须补缺补差，加强普九工作力度，增大普九专项资金投入，直至符合验收标准。
在省级普九验收后，还有一次国家级的验收检查，大概是今年的十月底。
江依丹打算等林非凡回来后，好好谋划一下，争取在今年九月份正式的省级验收中，以真实优秀的成绩，让镜湖初中顺利通过省级普九验收。
而这次，她不得不违心配合上级主管部门的要求，投入到紧张而又无趣的造假运动中……
（马上就要上课了，下完课后再修改）
上课铃声响了，初二（一）班教室里，学生们个个正襟危坐，人人脸上都写满了期待。
这一节课是语文课，他们超喜欢的江老师上的语文课。
江依丹端着一大堆练习本，腋下还夹着一些纸质资料，急匆匆走进教室，神色冷峻。
“起立！”班长王佳欣的声音铿锵有力。
“老师好！”全体同学的声音整齐响亮。
“同学们好！请坐下。”今天，江依丹的脸上没有了微笑。
这个学期兼做了语文课代表的王佳欣，瞪大眼睛看着讲桌上的练习本，微蹙眉头，感到很纳闷。
语文课堂作业本有两本，今天都已经发下来了。
为何江老师又端来了一大堆练习本呢？
发奖品吗？
应该不是。
期中考试奖品已经发下来了，期末考试还没有开始。
此时，王佳欣的课桌上，整齐地堆放着好多本课堂作业本，全是她自己的，各个科目的。
今天，所有科目的课堂作业本全都发下来了。
但是，老师们都没有布置新的课堂作业。
……
“同学们，今天我们不上语文课。”江依丹感到有些心慌，神情尴尬，多少年以来，她从未像今天这样在讲台上这么不自在。
造假是她最反感的事情，但是今天，她要带着她的学生一起参与到造假运动中……
听江老师说不上语文课，同学们反应不大，既不高兴些，也没怎么失望。
语文课不上了，那江老师肯定是要上班会课。
林老师去上大学后，江老师代理班主任工作。
不能听精彩的语文课，但会有励志的班会课。
江老师无论上什么课，都喜欢听！
个个都是端正的坐姿，这是林老师平时严格要求的，林老师说初二的孩子正处于青春发育时期，坐姿务必要端正，眼睛平视前方，颈部直立，背要挺直。
否则就会容易长成个驼背，男同学将来难找老婆，女同学长大后找不到好老公。
六十多双眼睛全聚焦在江依丹的身上。
这让江依丹更是局促不安，她撩了撩耳边发丝，暗吁了一口气，说：“同学们，我想拜托你们做一些事。”
教室里立刻响起一阵笑声。
江老师您太客气了！叫我们做事，还用“拜托”这两个字。
“江老师，要我们做什么事呀？您尽管说。”王佳欣站起来说。
班长发话了，顿时让江依丹的情绪平稳了许多。
这个学期，她特别要求林非凡安排王佳欣做语文课代表。
从第一眼看见王佳欣起，江依丹就深深地喜欢上这个懂事乖巧，而做起事来又很干脆泼辣的班长。
江依丹每次看到王佳欣，仿佛看到了年少的自己……
江依丹说：“我们班总共有五个孩子因掏不起学费没来读书，但是国家现在是普及九年义务教育，每个孩子都必须来学校上学，这不仅仅是一种权利，也是一种义务。后天，省城会来很多专家，到我们临江县检查是不是所有的孩子都在学校读书。”
王佳欣看着讲桌上的新练习本，瞬间明白了是怎么回事。
难怪各个授课老师把课堂作业本全发下来了！
原来江老师是想我们一起帮忙，把没来读书的孩子的课堂作业做好，以应付上面的检查。
江依丹了解王佳欣的性格，王佳欣也能很好地揣摩江依丹的心思。
经过几个月的相处，两人不仅仅是师生关系，还是忘年交，友谊深厚，性情相投，思想相似。
王佳欣从江老师异样的神色中，知道江老师很不乐意安排同学做这件事。
但又必须要做。
身为班长的王佳欣，政治觉悟还是蛮高的……
王佳欣走到讲台旁，端起练习本，说：“江老师，让我来安排吧，那五个同学是不是王东芝、刘小晴、刘余平、张金花、李明呀？”
江依丹大惊，问道：“你怎么全知道？”
王佳欣笑道：“其中一个一天都没来学校过，另外四个初一读了一个学期后就没来。作为班长，这是我应该知道的。”
江依丹赶紧从口袋里拿出一张折叠好的信纸，展开，说：“这里有名单。”
信纸上不仅有初二（一）班辍学孩子的姓名，还有这次要做的事情的清单。
1、安排学生做五个辍学孩子的各科课堂作业，然后交给各个授课老师批改。
2、补全学生信息表、学费收缴单、平时考试成绩册。
3、撤走讲桌上的座次表，撕掉墙上的学生名单，换上新的，应有学生数68人。
4、重新制作住宿生以及走读生名单，王东芝（女，住宿）、刘小晴（女，住宿）、刘余平（女，住宿）、张金花（女，走读）、李明（男，住宿）。
5、告诫学生要严守秘密，千万不能对外讲这些造假的事。
6、检查组可能会问下列问题，叮嘱学生按要求回答：
（1）同学，你们班有人没来读书吗？
回答：没有，我们班一个都不缺。
（2）听说你们班有三个同学读完初一就辍学了，是哪些同学呀？
回答：我们班没有同学辍学，初一报名时是68人，现在还是68人。
（3）学校图书馆有没有开放？你们经常借书看吗？
回答：图书馆的管理员是我们以前的班主任李老师，他对我们可好了，我们想借什么书，只要我们提前打声招呼，他就会送到教室来。
（4）你们物理老师做实验吗？
回答：物理林老师是我们现在的班主任，每节物理课他都会带实验器材到教室给我们做演示实验，每隔两个星期，我们还会做一次分组实验。上物理课，可好玩了！
（5）……
（6）……
……
7、……
8、……
……
王佳欣饶有兴趣地看着清单，撅起嘴巴思考着……
这时，史玉明来到了教室门口，神色异常严峻：“江校长，你赶快跟我一起去我的房间，镇政府、镇教委和各行政村都来人了。”
“这是上课时间，等下课后我再过去。”江依丹冷声道。
史玉明说：“有急事要办，李敏瑶也要一起过去。”
王佳欣指着桌子上的一叠资料说：“江老师，所需的材料都在这里？”
“嗯嗯！全都在这儿。”江依丹说。
王佳欣笑眯眯地说：“江老师，你带敏瑶去吧，这些事让我来组织同学们一起完成，我能搞定。”
江依丹愣了片刻，感激地摸了摸王佳欣的头，笑着说：“那就麻烦王班长了！”
……